科目名称：03005护理教育导论
试卷全称：2021年4月高等教育自学考试护理教育导论试题
真题示例：
(文档是没有水印的,下图加水印是为了防盗图)
文本示例：
1.以“培养既具有一定临床实际工作能力，又具有一定的管理、教学及科研能力的临床应用型及学科型护理人才”为目的的教育层次是
A.高等护理专科教育
B.高等护理本科教育
C.护理学专业硕士研究生教育
D.护理学专业博士生教育
2.关于护理教育研究方法中的观察法描述正确的是
A.研究人员在人为条件下对研究对象进行考察
B.根据观察结果随时调整科研设计
C.没有明确的目的性,通过广泛观察归纳结论
D.总是同解决一定的科学问题相联系
3.社会学习理论认为
A.人类学习是由内力驱动的
B.环境是学习的主要决定性因素
C.个体通过观察他人的行为进行学习
D.观察者自身的特点不影响学习
4.教师对表现良好的学生报以赞许的微笑，可以促进学生良好表现的出现，这是强化原则中的
A.正性强化
B.惩罚
C.负性强化
D.强化消退
5.行为主义理论的主要代表人物是
A.班杜拉
B.华生
C.罗杰斯
D.布鲁纳
6.不能再认也不能回忆叫
A.不完全遗忘
B.临时性遗忘
C.完全遗忘
D.永久性遗忘
7.学习和掌握动作执行的顺序和要求，属于操作技能形成阶段中的
A.认知阶段
B.强化阶段
C.自如阶段
D.应用阶段
8.模仿和操作,属于教育目标领域中的
A.认知领域
B.情感领域
C.应用领域
D.精神运动领域
9.课程的过程模式存在的缺点是
A.学习只集中在低水平的目标上进行
B.促进同一性而忽略了差异性
C.难以对学生的学习情况进行评价
D.使教育的领域变得狭隘
10.根据布鲁姆的教育目标划分，情感领域的目标设计主要是
A.各种精神运动技能
B.各种智力方面的能力和运算
C.各种心理方面的能力
D.各种态度、价值观和鉴别力
11.在课程设置中占主导地位的是
A.系统模式
B.行为目标模式
C.过程模式
D.文化分析课程模式
12.关于课堂讲授法，正确的是
A.讲授者有了一份周全的计划就能很好地进行讲授
B.讲授的主要媒介是讲授者的教案
C.讲授者在讲授过程中，需要具备多方面的能力
D.教师可以忽略学生在课堂上的一些非语言暗示
