课程名称：00540外国文学史
适用范围：全国高等教育自学考试外国文学史试题
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00540外国文学史自学考试大纲：
第一章 古代文学
第一节 概述
识记：古希腊、罗马文学是欧洲文化和文学的发源地
理解：古希腊罗马文学和早期基督教文学是欧洲文学的两大源头。古罗马文学是古希腊和后
世欧洲文学之间的桥梁。古罗马文学的分期及主要代表作家作品。古希腊文学的三个分期及
代表作家作品。第一部文人史诗《埃涅阿斯纪》。
理解
4.《埃涅阿斯纪》的思想内容及艺术特色。
3.“伊索寓言”；
应用：古希腊文学的特征。
第二节 古希腊神话
识记：奥林波斯神系。英雄传说。
理解：希腊神话的内容和艺术价值。
应用：希腊神话的特点。
第三节 荷马史诗
识记：《伊利昂纪》的主要英雄人物。《奥德修纪》的主人公。
理解：荷马史诗。
应用：荷马史诗的思想内容和艺术成就。
第四节 古希腊戏剧
识记：古希腊三大悲剧作家和喜剧作家及其代表作品。
理解：古希腊戏剧的起源。古希腊悲剧和喜剧的基本特征。
应用：古希腊戏剧中的命运观念和人本思想。三大悲剧诗人对希腊悲剧的发展做出的重要贡
献。
第二章 中古文学
第一节 概述
识记：中古各种类型文学的代表作品。
理解：教会文学；骑士文学；英雄史诗；市民文学。《罗兰之歌》。《列那狐传奇》。
应用：中古文学的主要特征和价值。
第二节 但丁识记：
1.但丁是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。
2. 《神曲》采用中世纪梦幻文学的形式，梦游“地狱”、“炼狱”和“天堂”。
3. 诗集《新生》。
理解：《神曲》的主题思想。
应用：《神曲》的思想内容和艺术成就。
第三章 文艺复兴时期文学
第一节 概述
1.识记：意大利、法国、西班牙和英国文学的代表作家及其代表作品。
2.理解：文艺复兴；人文主义；流浪汉小说；大学才子派；七星诗社
3.应用：人文主义文学的基本特征；《十日谈》的思想内容；《巨人传》中的巨人形象
第二节 塞万提斯
1.识记：历史剧《奴曼西亚》；短篇小说集《惩恶扬善故事集》；《堂吉诃德》中的主
要人物形象，小说在文学史上的地位和影响。
2.理解：《堂吉诃德》的主题及艺术成就。
3.应用：堂吉诃德和桑丘·潘沙的形象。
第三节 莎士比亚
1.识记：莎士比亚戏剧创作成就及在文学史上的地位；其历史剧、喜剧、悲剧和传奇剧
的代表作；四大悲剧:
2.理解：喜剧的主题和主要特征。悲剧的主题和主要特征。
3.应用：哈姆莱特形象分析。《哈姆莱特》的思想价值和艺术成就。
第四章 17世纪文学
第一节 概述
1.识记：巴洛克文学的代表作家作品：“马里诺派”，“贡哥拉派”；卡尔德隆与《人生如
梦》。弥尔顿的《失乐园》等三首长诗；高乃依于《熙德》；拉辛与《安德洛马克》。
2.理解：“三一律”。
3.应用：古典主义文学的基本特征。
第二节 莫里哀
1.识记：莫里哀创作各时期的代表作品；《可笑的女才子》、《伪君子》、《吝啬鬼》、
《史嘉本的诡计》等。
2.理解：《吝啬鬼》的主题与阿巴贡的形象。
3.应用：《伪君子》的主题与艺术成就。答丢夫形象。
第五章 18世纪文学
第一节 概述
1.识记：英国现实主义长篇小说的代表作家及其代表作品。法国启蒙主义文学的代表作
家及其代表作品。德国民族文学的代表作家及其代表作品。
2.理解：启蒙运动。哲理小说。感伤主义文学。正剧。狂飙突进运动。《阴谋与爱情》。
3.应用：启蒙主义文学的基本特征。
第二节 歌德
1.识记：歌德在德国文学史上的地位。《少年维特之烦恼》是德国第一部具有世界意义
的作品。浮士德人生探索的五个阶段。
2.理解：维特的形象。浮士德精神。浮士德和梅菲斯特的辩证关系。
3.应用：《浮士德》的思想意义。浮士德的形象。
第六章 19世纪文学（一）
第一节 概述
识记：德、英、法、俄、美、东欧等各国浪漫主义文学的代表作家及其代表作品。
理解：浪漫主义。耶拿派。湖畔派。《德国，一个冬天的童话》。《草叶集》。
应用：浪漫主义文学的基本特征。
第二节 拜伦
1.识记：拜伦的主要作品。
2.理解：“拜伦式英雄”。
3.应用：《唐璜》的人物形象和艺术特色。
第三节 雨果
识记：雨果的主要小说和诗歌作品。
理解：《欧那尼》“决战”。美丑对照原则。雨果的人道主义。《悲惨世界》。
应用：《巴黎圣母院》的人物形象和艺术特色。
第四节 普希金
1.识记：普希金在文学史上的地位。普希金的诗歌和小说。《驿站长》是俄国文学史上
第一部塑造“小人物”形象的作品。奥涅金是第一个“多余人”的典型。
2.理解：达吉雅娜的形象。
3.应用：《叶甫盖尼·奥涅金》的主人公形象、思想意义和艺术特色。
第七章 19世纪文学（二）
第一节 概述
识记：法、英、俄等国现实主义文学的代表作家及其作品。无产阶级文学的代表作家作
品。
理解：宪章派文学。“多余人”。“自然派”。“小人物”。“新人”。
应用：现实主义文学的基本特征。法、英、俄三国现实主义文学特点。
第二节 斯丹达尔
识记：斯丹达尔的主要小说。《拉辛与莎士比亚》。
理解：《红与黑》在文学史上的地位。斯丹达尔的心理描写特点。“意大利性格”。
应用：《红与黑》的思想内容、人物形象和艺术成就。
第三节 巴尔扎克
1.识记：《人间喜剧》的分类，创作分期与主要作品。
2.
理解：《人间喜剧》的思想内容与艺术成就。“人物再现法”。葛朗台形象。伏脱冷和
鲍赛昂夫人的形象。
3. 应用：高老头的父爱。拉斯蒂涅形象及典型意义。《高老头》的艺术成就。
第四节 狄更斯
1.识记：狄更斯三个时期的主要作品及创作特点。
2.理解：狄更斯人道主义思想的主要特点。
3.应用：《双城记》的主要人物形象、思想内容和艺术成就。
第五节 果戈理
识记：果戈理的小说和喜剧创作。
理解：“含泪的笑”。《钦差大臣》的思想意义。果戈理小说创作的特点。
留希金的形象。
应用：《死魂灵》的主题思想和艺术成就。泼乞乞科夫的形象。
第六节 陀思妥耶夫斯基
识记：陀思妥耶夫斯基的主要作品。
理解：复调小说。《卡拉马佐夫兄弟》。
3.应用：《罪与罚》的思想内容和艺术特色。拉斯柯尼尔科夫的形象。
第八章 19世纪文学（三）
第一节 概述
识记：各个国家、各种文学思潮和流派的代表作家及其代表作品。
理解：巴黎公社文学。自然主义。前期象征主义。唯美主义。
应用：莫泊桑（1850—1893）中短篇小说的思想内容与艺术特色。契科夫（1860—1904）
的短篇小说和戏剧创作特色。
第二节 哈代
识记：哈代的主要作品。
理解：“威塞克斯小说”。
应用：苔丝的形象及其悲剧的根源。哈代小说的艺术特色。
第三节 托尔斯泰
识记：托尔斯泰各个创作时期的主要代表作品。
理解：心灵辩证法。托尔斯泰主义。忏悔贵族。《复活》的思想内容。玛丝洛娃的形象。
聂赫留朵夫的形象。《复活》的艺术特色。
应用：安娜形象及其悲剧根源。《安娜·卡列尼娜》的艺术成就。托尔斯泰的创作特色。
第四节 易卜生
1.识记：易卜生的主要作品。
2.理解：“社会问题剧”。海尔茂形象。
3. 应用：《玩偶之家》的思想意义和艺术成就。娜拉形象分析。
第五节 马克·吐温
1.识记：马克·吐温的主要作品。
2.理解：《哈克贝利·费恩历险记》的主题思想。
3.应用：《哈克贝利·费恩历险记》的人物形象和艺术特色。
第九章 20世纪文学（一）
第一节 概述
识记：俄罗斯—苏联、法、英、德、美等国的主要代表作家及其代表作。
理解：“白银时代”。“解冻文学”。“战壕真实派”。全景文学。长河小说。陌生化效果。
应用：《美国的悲剧》的思想内容。
第二节 高尔基
识记：高尔基的主要作品。
理解：高尔基早期创作特色。
应用：《母亲》的思想内容、人物形象、在世界文学史上的地位。
第三节 肖洛霍夫
1.识记：肖洛霍夫的主要作品。
2.理解：《一个人的遭遇》在苏联战争文学史上的地位。
3.应用：葛利高里形象和悲剧意义。《静静的顿河》的艺术成就。
第四节 罗曼·罗兰
1.识记：罗曼·罗兰的主要作品。
2.理解：音乐小说。
3.应用：约翰·克里斯朵夫的形象及其意义。
第五章 海明威
识记：海明威的主要作品。
理解：迷惘的一代。冰山原则。硬汉子性格。《永别了，武器》的思想内容。
应用：《老人与海》的象征意义和艺术风格。圣地利亚形象。
第十章 20世纪文学（二）
第一节 概述
识记：现代主义文学与后现代主义文学各流派的主要代表作家及其作品。
理解：后期象征主义。表现主义。意识流小说。存在主义文学。荒诞派戏剧。魔幻现实主义。
3.应用：现代主义文学的基本特征。
第二节 艾略特
1.识记：艾略特的主要作品。
2.理解：《荒原》的象征意义。
3.应用：《荒原》的主要内容和艺术特色。
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第三节 卡夫卡
1.识记：卡夫卡的主要作品。
2.理解：卡夫卡式的小说。《城堡》的寓意。
3.应用：《变形记》的异化主题和艺术特色。
第四节 萨特
1.识记：萨特的主要作品。
理解：《墙》的“自由选择”主题。境遇剧。
应用：《禁闭》的思想内容分和艺术特色。
第五节 贝克特
1.识记：贝克特的主要作品。
2.理解：《等待戈多》的思想内容
3.应用：《等待戈多》的艺术特色。
第六节 加西亚·马尔克斯
1.识记：加西亚·马尔克斯的主要作品。
2.理解：《百年孤独》的思想内容
3.应用：《百年孤独》的艺术特色。
第一章 古代文学
第一节 概述
1.识记：四大文明古国的代表作品。
2.理解：《亡灵书》。《吠陀》。《吉尔伽美什》。
3.应用：古代文学的基本特征。印度两大史诗的思想内容。
第二节 《旧约》
1.识记：《旧约》的分类及代表作。
2.理解：《路得记》的和平主题。《以斯帖记》的爱国主题。《雅歌》的爱情主题。
3.应用：《旧约》的文学特色。《旧约》的价值和影响。
第三节 迦梨陀娑
1.识记：迦梨陀娑的诗歌和戏剧创造
2.理解：沙恭达罗和豆扇陀的形象
3.应用：《沙恭达罗》的艺术成就
第二章 中古文学
第一节 概述
一、学习的目的与要求
1.识记：中古各国文学的代表作家和代表作品。
2.理解：《万叶集》。“物语文学”。“俳句”。“柔巴依”。“悬诗”。《古兰经》。
3.应用：中古文学的主要特征。
第二节 紫式部
1.识记：《源氏物语》在世界文学史上的地位。
2.理解：光源氏形象。贵族妇女群像。
3.应用：《源氏物语》的主题思想和艺术特色。
第三节 《一千零一夜》
1.识记：《一千零一夜》的文学地位。
2.理解：框架式结构。辛伯达形象。
3.应用：《一千零一夜》的思想内容和艺术特色。
第四节 萨迪
1.识记：萨迪代表作《蔷薇园》和《果园》
2理解：《蔷薇园》的人道主义思想。
3.应用：《蔷薇园》的艺术特色。
第三章 近代文学
第一节 概述
1.识记：日本各种文学流派、印度各种语言文学的代表作家作品。
2理解：“自然主义”。“唯美主义（派）”。“白桦派”。“新思潮派”。
3.应用：日本自然主义文学的特征。东方近代文学的基本特征。
第二节 夏目漱石
1.识记：“爱情三部曲”。“后三部曲”。
2理解：苦沙弥和猫的典型意义。《我是猫》的批判性。
3.应用：《我是猫》的艺术特点。
第三节 泰戈尔
1.识记：泰戈尔的诗歌、小说和戏剧创作。泰戈尔与诺贝尔文学奖。
2理解：宗教抒情诗《吉檀迦利》的思想内容。
3.应用：戈拉的形象及意义。《戈拉》的艺术特色。
第四章 现代文学
第一节 概述
1.识记：各国文学的代表作家作品。
2.理解：“新感觉派”。“旅美派”。“埃及现代派”。
3.应用：现代东方文学的基本特征。
第二节 普列姆昌德
1.识记：普列姆昌德各个创作时期的重要作品。
2.理解：《戈丹》的思想内容。
3.应用：何利的形象。
第三节 纪伯伦
1.识记：纪伯伦各个创作时期的重要作品。
2.理解：纪伯伦创作的艺术风格。
3.应用：《先知》的思想内容。
第五章 当代文学
第一节 概述
1.识记：大江健三郎、马哈福兹、索引卡、戈迪默等作家及其代表作品。
2.理解：“战后派”。
3.应用：黑非洲文学的主要成就。
第二节 川端康成
1.识记：川端康成的主要作品：成名作《伊豆的舞女》；诺贝尔奖作品《雪国》、《古都》、《千只鹤》。
2.理解：岛村形象。驹子形象。
3.应用：川端康成创作的美学特征。《雪国》的艺术特色。
第三节 纳吉布·马哈福兹
1.识记：《宫间街》“三部曲”。
2.理解：纳吉布·马哈福兹在埃及文学史上的地位。
3.应用：“三部曲”的思想内容和艺术成就。
