12350儿童发展理论自考资料示例:

(资料是免费的,适用于全国高等教育自学考试儿童发展理论试题)

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文本示例:

儿童发展理论复习知识点

考核目标:

—了解发展的系列概念,了解各年龄阶段的儿童发展特点,了解儿童发展研究的研究方法、

—理解儿童发展阶段及其划分标准,理解儿童发展的年龄特征。

第一章 绪论

第一节 儿童发展概述

  1. (名词解释)发展是指个体(身体、生理、心理、行为方面)的(发育、成长、分化、

成熟、变化)的过程,不仅是数量的变化,更重要的是质(体现为分阶段)的变化。P3 页

  1. (选择、判断)分化:主要指动作(如:婴儿时牵一发而动全身,逐渐分化为肢体可

以独立动作)、情绪(如:婴儿只会哭这一种表达方式,随着年纪增长,分化出喜怒哀乐

的情绪)等方面。

  1. 儿童发展主要是指从不成熟成熟这一成长阶段。P4 页
  2. (填空、选择)儿童发展的特点:基础性(为人一生的发展奠定基础)、递进性(循序

渐进)、易感性(受环境影响)P4 页

  1. (填空)儿童发展领域:生理、认知、个性与社会性、文化性(重要!)P5 页
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